你可能感興趣的試題

體育與健康課程目標(biāo)體系中，三個目標(biāo)的層次由高到低依次為（）。

A.課程目標(biāo)；領(lǐng)域目標(biāo)；水平目標(biāo)
B.水平目標(biāo)；課程目標(biāo)；領(lǐng)域目標(biāo)
C.領(lǐng)域目標(biāo)；課程目標(biāo)；水平目標(biāo)
D.課程目標(biāo)；水平目標(biāo)；領(lǐng)域目標(biāo)

單項選擇題

一節(jié)體育課適宜的生理負荷安排應(yīng)是（）。

A.低-高-低
B.高-低-高
C.高-高-低
D.低-低-高

我國“陽光體育運動”是針對學(xué)生存在的哪一問題而提出的？（）

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體育與健康課程目標(biāo)體系中，三個目標(biāo)的層次由高到低依次為（）。

一節(jié)體育課適宜的生理負荷安排應(yīng)是（）。

我國“陽光體育運動”是針對學(xué)生存在的哪一問題而提出的？（）

體育與健康課程目標(biāo)體系中，三個目標(biāo)的層次由高到低依次為（）。