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學校文化建設有多個落腳點,其中,課堂教學是學校文化建設的主渠道。在課堂教學中,教師必須注意加強學校文化和學科文化建設,這主要有利于落實課程三維目標中的()。
A.知識與技能目標
B.方法與過程目標
C.情感態(tài)度價值觀目標
D.課堂教學目標
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首次在科學分類中將教育學作為一門獨立的學科劃分出來的是英國哲學家()。
A.盧梭
B.培根
C.拉伯雷
D.洛克
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認知策略不包括()。
A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.時間管理策略
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