問答題簡述西方近代啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想核心、基本內(nèi)容及其影響。

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(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),分析英國于1851年首次世界博覽會(huì)能夠舉行的條件。(2)根據(jù)材料二,概括中國在這一時(shí)期世博會(huì)上獲獎(jiǎng)產(chǎn)品的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其原因。你如何看待這些產(chǎn)品的獲獎(jiǎng)?(3)根據(jù)材料三、四,概括世博會(huì)的主要特點(diǎn)。

題型:問答題

請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一中羅馬法的有關(guān)規(guī)定,歸納出羅馬法的特點(diǎn)。(2)結(jié)合材料二分析在公元前三世紀(jì)中期羅馬法在哪些方面發(fā)生了變化?(3)材料三反映了羅馬法又有什么轉(zhuǎn)變?變化的主要原因有哪些?(4)從以上三則材料可以看出古羅馬人對(duì)法律有怎樣的態(tài)度?

題型:問答題

請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國古代對(duì)縣以下區(qū)域治理的方式及特點(diǎn)。為什么說“小農(nóng)們……是影響統(tǒng)治者效用函數(shù)最重要的變量”?(2)據(jù)材料二指出明朝推行的經(jīng)濟(jì)政策。其根本目的是什么?(3)材料三反映清朝經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因。(4)據(jù)材料四及所學(xué)知識(shí),指出“否定或摧毀商業(yè)企業(yè)發(fā)展的因素”,并說明其影響。

題型:問答題

請(qǐng)回答:(1)材料一中的“南北分裂”是指什么?為什么說這“可追溯到大約公元1500年之后的幾個(gè)世紀(jì)”?(2)材料二中出現(xiàn)“女王在位期間最顯著的進(jìn)步”的歷史事件有哪些?分別指出這些歷史事件對(duì)世界市場(chǎng)發(fā)展的影響。(3)依據(jù)材料三分析世界市場(chǎng)最終形成表現(xiàn)在哪些方面?(4)“世界市場(chǎng)的形成,極大地促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步與發(fā)展”,你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)?說明理由。

題型:問答題

(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),說明漫畫“今天的和平”為什么在當(dāng)年能獲得普利策新聞獎(jiǎng)?(2)依據(jù)材料二,概括尼克松時(shí)代美國對(duì)外政策的基本特征。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析導(dǎo)致該特征的原因。(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),以“冷戰(zhàn)的后果”為主題進(jìn)行論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清楚,150字以內(nèi)。)

題型:問答題

請(qǐng)從日本的角度,分析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因及其對(duì)當(dāng)時(shí)中國產(chǎn)生的影響。

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簡述工業(yè)革命的歷史影響。

題型:問答題

(1)據(jù)材料一歸納唐朝前期長安的城市特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其成因。(2)概括材料二反映的文化現(xiàn)象,據(jù)所學(xué)知識(shí)指出這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(3)指出材料三中造成“邊海之民”生活變化的政策,并分析其對(duì)中國后世產(chǎn)生的影響。

題型:問答題

簡述二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)格局演變的情況及其演變的原因。

題型:問答題

請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料一中“經(jīng)典力學(xué)理論”形成的歷史背景。經(jīng)典力學(xué)體系的形成等科學(xué)成就對(duì)當(dāng)時(shí)的歐洲思想界的主要影響是什么?(2)指出材料二中科學(xué)理論有什么新發(fā)展?(3)據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析進(jìn)化論在歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響?(4)依據(jù)材料四回答,從事科學(xué)研究的重要條件是什么?17-18世紀(jì)的中國為什么不能產(chǎn)生“哥白尼”“伽利略”式的科學(xué)家?試結(jié)合中國當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)、思想文化狀況進(jìn)行分析說明。

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