A.避免了課堂秩序的混亂 B.有助于教學(xué)效果的優(yōu)化 C.侵害了學(xué)生公平受教的權(quán)利 D.是順利完成教學(xué)任務(wù)的舉措
A.復(fù)雜性 B.創(chuàng)造性 C.示范性 D.長(zhǎng)期性
A.強(qiáng)制 B.引導(dǎo) C.嚴(yán)格要求 D.指導(dǎo)方法