根據(jù)對(duì)《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》譜例的分析,設(shè)計(jì)一課時(shí)的音樂課。
(1)教學(xué)目標(biāo):從課程標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)維度進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì),注意行為動(dòng)詞的表述,具有可操作性。
(2)教學(xué)環(huán)節(jié):關(guān)注音樂本體,注重參與體驗(yàn),注意學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,方法適合全體學(xué)生。
音樂編創(chuàng)題:為歌曲《大森林的早晨》編配鋼琴伴奏。
要求:
(1)標(biāo)記和聲功能;
(2)根據(jù)和聲功能,為第一行旋律編配鋼琴伴奏織體。
根據(jù)所提供的歌詞,創(chuàng)作八小節(jié)的作品。(簡(jiǎn)譜或五線譜均可)(1)旋律與歌詞形象符合。(2)歌曲的結(jié)構(gòu)規(guī)整,曲調(diào)流暢。