問(wèn)答題

根據(jù)對(duì)《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》譜例的分析,設(shè)計(jì)一課時(shí)的音樂課。
(1)教學(xué)目標(biāo):從課程標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)維度進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì),注意行為動(dòng)詞的表述,具有可操作性。
(2)教學(xué)環(huán)節(jié):關(guān)注音樂本體,注重參與體驗(yàn),注意學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,方法適合全體學(xué)生。

答案: 《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
(1)了解撒尼民歌旋律的特點(diǎn)、和聲效果以及歌詞中襯詞的作...
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要求:
(1)標(biāo)記和聲功能;
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答案:

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