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如何處理學(xué)生的課堂問題行為?
答案:
處理課堂問題行為的具體策略,一般可概括為以下幾種:(1)制定合適的教學(xué)計劃;(2)幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu);(3)對于...
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簡述課堂結(jié)構(gòu)。
答案:
學(xué)生、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境這三大要素的相對穩(wěn)定的組合模式就是課堂結(jié)構(gòu),它包括課堂情境結(jié)構(gòu)與課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。(1)課堂情境結(jié)構(gòu)...
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營造良好的課堂氣氛,需要做好哪幾個方面的工作?
答案:
教師營造積極的課堂氣氛,需要做好以下幾個方面的工作:(1)建立和諧的課堂人際關(guān)系,這是創(chuàng)設(shè)良好課堂氣氛的基礎(chǔ);(2)靈活...
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