單項選擇題（）是音樂學習的重要領域，是整個音樂學習活動的基礎，是培養(yǎng)學生音樂審美能力的有效途徑。
A.感受和審美
B.聆聽和欣賞
C.感受和欣賞
D.舞蹈和欣賞
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1.單項選擇題（）是學習音樂的基礎性內容，是培養(yǎng)學生音樂審美能力的重要途徑。
A.藝術欣賞
B.德育教學
C.審美
D.表現
2.單項選擇題音樂教學過程中的合作是在音樂藝術的集體表演形式和實踐過程中，能夠與他人充分交流、密切合作，不斷增強（）。
A.集體意識和協(xié)調能力
B.集體意識
C.協(xié)調能力
D.音樂教學效果
3.單項選擇題應將我國各民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂作為（）的重要內容。
A.藝術教學
B.德育教學
C.審美教學
D.音樂教學
4.單項選擇題（）是音樂藝術的實踐過程。
A.藝術教學
B.德育教學
C.音樂教學
D.審美教學
5.單項選擇題“以美育人”的教育思想與我國的教育、文化傳統(tǒng)一脈相承，是培養(yǎng)（）全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的教育方針的有機組成部分。
A.藝術
B.德智體美
C.德育
D.美育
最新試題
（）是中小學音樂教學的基本內容，也是學生最易于接受和樂于參與的表現形式。
題型：單項選擇題
新課程在教學方法上其最大特點是不是教教材，而是（）。
題型：填空題
按照音樂表演時所采用的不同物質手段來分類，首先可以分為（）和（）兩大類。
題型：填空題
采用五線譜教學時建議采用的唱名法是：（）
題型：單項選擇題
即興編創(chuàng)有兩類形式：一類是（）性質的，另一類是（）性質的。
題型：填空題
初中學生每年應能夠演奏多少首樂曲。（）
題型：單項選擇題
音樂基礎教育課程改革中，（）改革已成為一個關鍵的環(huán)節(jié)。
題型：單項選擇題
“（）”是音樂課程特有的一種生動活潑的評價方式，能充分體現音樂課程的特點和課程評價的民主性，營造和諧、團結的評價氛圍。
題型：填空題
下列選項中：①即興節(jié)奏編創(chuàng)②即興旋律編創(chuàng)③即興歌詞編創(chuàng)④即興回旋游戲⑤即興編創(chuàng)音樂屬于音樂教學中即興音樂編創(chuàng)的具體內容及教學的是（）
題型：單項選擇題
初中學生正處于變聲期，教師在上課時應注意學生的（）
題型：單項選擇題