A.個體差異 B.抽樣誤差 C.測量誤差 D.隨機誤差 E.處理因素的作用
A.析因設計 B.隨機區(qū)組設計 C.交叉設計 D.完全隨機設計 E.序貫試驗
A.兩總體均數(shù)的差別有統(tǒng)計學意義 B.兩樣本均數(shù)的差別無統(tǒng)計學意義 C.兩樣本均數(shù)的差別有統(tǒng)計學意義 D.兩總體均數(shù)的差別無統(tǒng)計學意義 E.未給出自由度,無法進行統(tǒng)計推斷