A.精細加工策略 B.元認知策略 C.組織策略 D.復述策略
A.認知策略B.元認知策略C.資源管理策略D.精細加工策略
A.學生在考試之后能準確地預測自己的分數(shù)B.學生在學習中能舉一反三C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀D.利用復述策略記憶