目標評價模式最為關鍵的步驟是（）。

下列不屬于課程表安排應遵循的原則的是（）。

下列關于課程的說法不正確的一項是（）。

學校教育的基礎是（）。

注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。

根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。

在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個問題被稱為（）。

我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。

編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）。

我國中學普遍實行的學科課程及相應的理論是（）的表現(xiàn)。