單項選擇題不屬于經(jīng)驗取向的課程內(nèi)容的特點是（）。
A.選擇性
B.探索性
C.服務性
D.系統(tǒng)性
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1.單項選擇題在學校的各類課程中，以培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力為重點的課程是（）。
A.發(fā)展型課程
B.研究型課程
C.拓展型課程
D.基礎型課程
2.單項選擇題"寬著期限，緊著課程"是我國最早使用"課程"一詞的文本表述，其作者是（）。
A.孔子
B.韓愈
C.朱熹
D.王夫之
3.單項選擇題課程評價本身也可以是評價的對象，這種評價稱為（）。
A.目標評價
B.內(nèi)容評價
C.準評價
D.元評價
4.單項選擇題我國義務教育階段的課程計劃應該具有的三個特征是（）。①強制性②人文性③普遍性④基礎性
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
5.單項選擇題在日常教學活動中，對學校有條不紊地進行教學來說，最重要的是（）。
A.教學大綱
B.教學計劃
C.課程表
D.教材
最新試題
下列不屬于課程表安排應遵循的原則的是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。
題型：單項選擇題
在教材編寫過程中，課程內(nèi)容前后反復出現(xiàn)，且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴展和深化，這種教材編排方式是（）。
題型：單項選擇題
在中學階段開設的語文、數(shù)學、物理、化學等課程屬于（）。
題型：單項選擇題
校本課程開發(fā)的理念是（）。
題型：單項選擇題
編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）。
題型：單項選擇題
關于新課程理念的說法不科學的是（）。
題型：單項選擇題
課程改革就其實質(zhì)來講，就是課程（）的問題。
題型：單項選擇題
第三次全國教育工作會議對基礎教育課程體系建設提出的要求是國家課程、地方課程和（）。
題型：單項選擇題
高中課程要求學生三年內(nèi)的必修學分要達到（）學分。
題型：單項選擇題