單項(xiàng)選擇題直接的人際傳播不需要任何非自然的（）
A.渠道
B.媒介
C.載體
D.通道
E.機(jī)構(gòu)
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1.單項(xiàng)選擇題及時(shí)反饋是促使傳播進(jìn)行下去的（）
A.突出條件
B.顯著要素
C.重要條件
D.關(guān)鍵要素
E.充分條件
2.單項(xiàng)選擇題媒介是訊息的（）
A.受體
B.通道
C.途徑
D.載體
E.路徑
3.單項(xiàng)選擇題屬于訊息的是（）
A.艾滋病感染
B.傳染結(jié)核病
C.地震災(zāi)害
D.有害健康
E.吸煙有害健康
4.單項(xiàng)選擇題施拉姆雙向傳播模式的主要貢獻(xiàn)是（）
A.受眾
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反饋
5.單項(xiàng)選擇題被譽(yù)為傳播學(xué)的經(jīng)典的傳播模式是（）
A.馬斯洛多向傳播
B.施拉姆雙向傳播
C.拉斯韋爾五因素
D.華生七因素
E.格林互動(dòng)傳播
最新試題
測(cè)得體重>平均值+2S是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
這種干預(yù)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
為吸毒者提供治療、康復(fù)幫助的預(yù)防是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
利用大眾媒介、大型宣傳活動(dòng)，對(duì)各界群眾開展宣傳教育，自覺抵制藥物濫用的預(yù)防是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
如果對(duì)于沒有戒煙愿望的人，要改變其吸煙行為，根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論，下列干預(yù)方法效果更好的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)高危人群開展干預(yù)活動(dòng)，有針對(duì)性地選擇有效干預(yù)方法，提高抵擋毒品誘惑力的預(yù)防是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
血糖控制不好或波動(dòng)很大的糖尿病患者，不宜（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“應(yīng)為艾滋病病人提供社會(huì)支持，并給予經(jīng)濟(jì)、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的（）
題型：單項(xiàng)選擇題