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提出"化性起偽"的我國古代教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子
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單項選擇題
提出以培養(yǎng)"兼士"或"賢士"為教育目的的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子
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單項選擇題
提倡以"三綱五常"為道德教育內(nèi)容核心,將教化作為實現(xiàn)仁政德治手段的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.王守仁
D.董仲舒
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