單項(xiàng)選擇題盧梭是法國(guó)啟蒙時(shí)代的思想家和教育家，在教育目的問題上，他的主張?bào)w現(xiàn)了（）。
A.社會(huì)本位論思想
B.個(gè)人本位論思想
C.社會(huì)效益論思想
D.教育無目的論思想
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1.單項(xiàng)選擇題在西方教育史上，認(rèn)為教育就是"把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)"的教育家是（）。
A.培根
B.夸美紐斯
C.巴班斯基
D.赫爾巴特
2.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科是以（）的《大教學(xué)論》為標(biāo)志的。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.凱洛夫
D.蘇霍姆林斯基
3.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為實(shí)驗(yàn)歸納法是獲得真正知識(shí)的必由之路，為后來的教育學(xué)發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)的是（）。
A.蘇格拉底
B.夸美紐斯
C.培根
D.梅伊曼和拉伊
4.單項(xiàng)選擇題在人類歷史上，最早在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來的是（）。
A.盧梭
B.培根
C.赫爾巴特
D.洛克
5.單項(xiàng)選擇題“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的”，這一觀點(diǎn)是出自約翰·洛克的（）。
A.《大教學(xué)論》
B.《教育漫話》
C.《愛彌兒》
D.《普通教育學(xué)》
最新試題
教育是科技發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教育的文化功能。
題型：?jiǎn)柎痤}
春秋時(shí)期的《學(xué)記》是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)。
題型：判斷題
學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
請(qǐng)從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型：?jiǎn)柎痤}
一個(gè)國(guó)家學(xué)制建立的主要依據(jù)有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
結(jié)合上述材料說明影響人身心發(fā)展的因素有哪些？它們對(duì)人的發(fā)展具有哪些作用？
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型：判斷題
我國(guó)古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題