問答題

【案例分析題】王明同學(xué):在我接觸的人中,你是第一個(gè)自稱是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信,喜歡你誠實(shí)活潑的個(gè)性。無數(shù)次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深……你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩,但成績的取得不能單憑聰明,因?yàn)槟鞘沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以老師想送你一個(gè)公式“天才=1%天賦+99%汗水”。如果你能領(lǐng)會(huì)這句話的含義,并能做到的話,那你才能算是一個(gè)真正的天才。簡要評(píng)述材料中的教學(xué)評(píng)價(jià)的方式。

答案: (1)這則評(píng)價(jià)采用的是非正式評(píng)價(jià)中的描述性評(píng)語。
(2)描述性評(píng)語是指教師在與學(xué)生進(jìn)行充分交流的基礎(chǔ)上,用描述...
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