【案例分析題】

課題：《和平鴿》學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計·應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：以和平為主題設(shè)計創(chuàng)作一幅"招貼畫"。某老師的教學(xué)設(shè)計如下：
①觀看大屏幕展示的若干幅反映戰(zhàn)爭的圖片。問：同學(xué)們，你們剛才看到了什么？看了這些圖片你能想到什么？
②展示若干幅畢加索的作品。又問：你看到了什么？它描寫了什么內(nèi)容？
③展示畢加索畫像，并進行生平介紹。
④展示學(xué)生討論的內(nèi)容。問題一：在美術(shù)領(lǐng)域中我們可用哪些手段來表現(xiàn)自己對人類的關(guān)注？問題二：畢加索在什么情況下創(chuàng)作的這幾幅作品？他的作品描述了什么內(nèi)容？（以上教學(xué)環(huán)節(jié)用了25分鐘時間）
⑤展示兩幅以"和平"為主題的"招貼畫"。師：請同學(xué)們欣賞并將內(nèi)容進行描述。多數(shù)同學(xué)回答反映的是"盼望和平"。
⑥制作"招貼畫"。教師簡單講述了招貼畫的制作方法和要求。問題：你認為此教學(xué)設(shè)計是否合理？為什么？