單項(xiàng)選擇題《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,到2020年,普及學(xué)前()年教育,基本普及學(xué)前()年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前()年教育。

A.三二一
B.一二三
C.二三一
D.一三二


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者()未成年人。

A.學(xué)習(xí)成績(jī)差的
B.有殘疾的
C.生活能力差的
D.不遵守紀(jì)律的

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行()的方針。

A.教育、感化、挽救
B.批評(píng)、教育、懲罰
C.說理、勸服、感化
D.教育、勸服、挽救

最新試題

閱讀材料,回答問題。材料:湖北省武漢市江夏區(qū)某鎮(zhèn)14歲的男學(xué)生姚小明,上語文課時(shí)不遵守課堂紀(jì)律并與語文課老師頂撞,該老師把他交給班主任處理,班主任又把他交給學(xué)校黨支部書記處理,書記對(duì)姚小明進(jìn)行了批評(píng)后,班主任又把他送回其爺爺家。次日和第三日,小明多次找學(xué)校要求返校上學(xué),學(xué)校未同意小明返校上學(xué),而是把小明向語文老師認(rèn)錯(cuò)作為返校上課的前提條件。小明的家長(zhǎng)向縣教委反映問題,該校仍未讓小明上學(xué)。小明將學(xué)校告上法庭。江夏區(qū)法院判決學(xué)校向小明書面賠禮道歉,立即讓小明回校上學(xué),并賠償小明經(jīng)濟(jì)損失600元。本案受理費(fèi)300元,其他訴訟費(fèi)190元,原告負(fù)擔(dān)200元,其余由被告承擔(dān)。問題:結(jié)合運(yùn)用相關(guān)的教育法律法規(guī)分析法院判決的合理性。

題型:?jiǎn)柎痤}

閱讀材料,回答問題。材料:張某從某師范院校畢業(yè)后,被分配到一所中學(xué)教數(shù)學(xué)。一年后所教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)明顯下降,學(xué)生對(duì)他意見很大,強(qiáng)烈要求換老師。學(xué)校經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),張某不認(rèn)真研究本專業(yè)知識(shí),課前不備課或備課很簡(jiǎn)單,課堂教學(xué)效果不好。教研組長(zhǎng)多次找他談話,組織有關(guān)教師聽他的課,但張某不接受對(duì)其教學(xué)工作的檢查,甚至在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí),有意評(píng)低對(duì)他有意見學(xué)生的成績(jī),個(gè)別的甚至有意評(píng)為不及格。學(xué)校經(jīng)研究認(rèn)為張某不再適宜擔(dān)任該科教學(xué)工作,但又沒有合適的科目,決定由他負(fù)責(zé)學(xué)校的治安、收發(fā)工作。張某不服,認(rèn)為自己是教師,應(yīng)擔(dān)任教學(xué)工作,學(xué)校的決定侵犯其教育教學(xué)權(quán),于是向教育局提出申訴。問題:根據(jù)相關(guān)教育法律法規(guī)分析學(xué)校的決定是否合法。

題型:?jiǎn)柎痤}

小晴的家在農(nóng)村,她正在縣里讀初二。有一天,她爸爸突然對(duì)她說:"你以后不要去上學(xué)了,縣里消費(fèi)高,供不起你。再說家里也忙,需要一個(gè)人給你媽幫忙。"小晴聽了以后,傷心地哭了。她想讀書,也舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們。但是她又不能不聽爸爸的話,只好不去讀書了。老師了解到小晴的情況后,找到了小晴的爸爸,勸他讓小晴繼續(xù)上學(xué)。小晴爸爸說:"女孩子比不得男孩子,讀書多了也沒什么用,還不如讓她在家里干點(diǎn)活呢。再說小晴是我的女兒,讓不讓她上學(xué)我說了算。"請(qǐng)問:小晴爸爸的說法對(duì)嗎?為什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

閱讀材料,回答問題。材料:某中學(xué)語文教師給學(xué)生布置家庭作業(yè)。第二天上課檢查作業(yè)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生未完成,老師氣憤至極,要求該生抄寫課文10遍。到第三天,該生還是未完成作業(yè),老師更是大發(fā)雷霆,當(dāng)眾把學(xué)生拉到教室最后面對(duì)著墻壁站了一節(jié)課,并令該生課后抄寫課文100遍,完成不了不準(zhǔn)回家。問題:請(qǐng)用教育法律法規(guī)分析該語文老師的做法。

題型:?jiǎn)柎痤}

閱讀材料,回答問題。材料:小李以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)后到某市郊區(qū)的一所中學(xué)任教。校長(zhǎng)根據(jù)她來到后的工作表現(xiàn),第二學(xué)期就讓她擔(dān)任了班主任。但小李受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,常常利用班級(jí)活動(dòng)申請(qǐng)一些不必要的經(jīng)費(fèi)。在擔(dān)任帶班主任期間,她也沒有把全部精力放在如何搞好班級(jí)工作和教育學(xué)生上,教學(xué)任務(wù)經(jīng)常無法完成,并且利用便利條件,向家長(zhǎng)討要好處,在師生中產(chǎn)生了不良影響。問題:試從教育法律法規(guī)視角對(duì)小李的做法進(jìn)行分析。

題型:?jiǎn)柎痤}

小山今年9歲,但由于身體缺陷,加上家庭經(jīng)濟(jì)困難無法完成規(guī)定的義務(wù)教育。依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,對(duì)小山的受教育權(quán)具有保障責(zé)任的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了保護(hù)少年兒童健康發(fā)展包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

閱讀材料,回答問題。材料:畢業(yè)于某名牌師范大學(xué)的小豐,在教育教學(xué)上很有一手,她當(dāng)班主任期間,班里幾乎所所有的榮譽(yù)拿了遍,因而深得家長(zhǎng)與學(xué)生的喜愛。但她為人高傲,不太合群,可以說是目中無人。由于她不喜歡某個(gè)老師,而這個(gè)老師今年又到她任班主任的教學(xué)班上課,她擔(dān)心會(huì)把她班里的平均分下降,因而多次與校長(zhǎng)交涉要求調(diào)離這個(gè)老師。但校長(zhǎng)說這是學(xué)校的決定不予采納,于是小豐老師很不高興,就稱病不去上班。經(jīng)校長(zhǎng)等多次勸說仍然不肯上班。結(jié)果她班里的教學(xué)受到嚴(yán)重影響,班風(fēng)也每況愈下,家長(zhǎng)和學(xué)生的意見很大。問題:(1)小豐老師的行為合法嗎?(2)學(xué)校應(yīng)該如何妥善處理?

題型:?jiǎn)柎痤}

閱讀材料,回答問題。材料:某校是一所農(nóng)村中學(xué),因經(jīng)濟(jì)條件差,未修圍墻。學(xué)校周圍住著一些農(nóng)戶。其中有一家常把拖拉機(jī)和柴油桶放在學(xué)校操場(chǎng)上,對(duì)操場(chǎng)造成了嚴(yán)重污染,影響了體育課和課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,校長(zhǎng)在與這戶人家交涉多次均沒有任何結(jié)果的情況下束手無策。問題:(1)該農(nóng)戶的做法正確嗎?(2)學(xué)校應(yīng)該怎么辦?

題型:?jiǎn)柎痤}