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有研究認為,專家型教師的養(yǎng)成,必須至少有十多年的教學經(jīng)驗,在教室里講授的時間至少要達到()。
A.10000小時
B.12000小時
C.13000小時
D.15000小時
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單項選擇題
陳老師擁有嫻熟的教育教學技能,教學效果優(yōu)良,能憑借扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗來解決各種教育教學問題;也能夠較好地鼓勵、指導別的老師,并不斷進行批判反思和探索創(chuàng)新,從而實現(xiàn)自我超越。根據(jù)伯林納的觀點,陳老師的專業(yè)發(fā)展處于()。
A.熟練階段
B.勝任階段
C.骨干階段
D.專家階段
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單項選擇題
黃老師能夠把所學的教育教學理論與現(xiàn)實問題聯(lián)系起來,并能夠有意識地分析自己的得失,在成功或失敗中獲取經(jīng)驗。但她還不能有效地處理保育活動中的突發(fā)情況,也不知該如何樹立自己的威信。雖然黃老師工作很認真,但效果并不是太好,處理問題的缺乏靈活性,也缺乏一定的責任感。根據(jù)伯林納的觀點,黃老師的專業(yè)發(fā)展處于()。
A.高級新手階段
B.勝任階段
C.熟練階段
D.專家階段
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