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黃宗羲在《明夷待訪錄》之《置相》中發(fā)出了“有明之無善治,高皇帝罷丞相始也”的感慨,主張恢復宰相制度,提高宰相地位。這突出表明黃宗羲()
A.主張限制君主權(quán)力
B.倡導“天下為主君為客”
C.希望健全中央機構(gòu)
D.否定君主制度的合理性
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單項選擇題
王國維將整個清代學術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)概括為“國初之學大,乾嘉之學精,道咸以降之學新”。下列對“國初之學大”的理解準確的是()
A.明季遺儒,懲明儒之空疏無用,其讀書以大義為先,惟求經(jīng)世,實學以興
B.雍乾之世,網(wǎng)羅日密,文字之獄屢起……學者懷抱才慧,遁于聲音訓詁以自隱
C.自外域之學輸入,舉世風靡,既見彼學足以致富強,遂誚國學而無用
D.外侮踵至……公羊家言三世改制之說,尤與變法相吻合,故外托今文以自尊
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下列關(guān)于君臣關(guān)系的表述,觀點明顯不同于其它三項的是()
A.“君使臣以禮,臣事君以忠?!?
B.“夫民者,唯君者有之,為人臣者助君理之?!?
C.“君者,出令者也;臣者,行君之令而致之民者也?!?
D.“出而仕也,為天下,非為君也;為萬民,非為一姓也。”
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