感到自己的思想和行為被一種儀器所控制（）。

使用專家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來進(jìn)行衡量的是（）。

無意識(shí)障礙而出現(xiàn)言語(yǔ)、動(dòng)作、情感的抑制（）。

單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于（）。

要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。

常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮，強(qiáng)烈粗暴、沖動(dòng)、雜亂，但又單調(diào)刻板，且有一種局限性的性質(zhì)，往往無端攻擊他人等，既無明顯原因，也無確切的指向和目的，但持續(xù)時(shí)間較短，那么，此類興奮狀態(tài)是（）。

因作弊而使得測(cè)驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱為（）。

一般說來，高年級(jí)比低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級(jí)升高而升高，這主要是依據(jù)（）。

同時(shí)采用幾個(gè)預(yù)測(cè)源來預(yù)測(cè)一個(gè)效標(biāo)，且效標(biāo)量之間具有互償性的方法是指（）。

上述哪項(xiàng)因素的存在會(huì)使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績(jī)（）。