A.潛在測驗對象的年齡范圍
B.潛在測驗對象的智力水平和文化程度
C.用來測驗的心理特性
D.測驗的用途
E.以上都應該明確
你可能感興趣的試題
A.速度測驗
B.典型行為測驗
C.投射測驗
D.常模參照測驗
E.標準參照測驗
A.描述性測驗
B.診斷性測驗
C.預示性測驗
D.紙筆測驗
E.操作測驗
A.心理測驗的內容和程序是一致的
B.施測人員的接待態(tài)度和指導方法有嚴格要求
C.施測的物理環(huán)境有大體性的規(guī)范
D.測驗分數(shù)的評定、計算和解釋的原則和方法是一致的
E.以上都是
A.直接性
B.間接性
C.相對性
D.絕對性
E.客觀性
A.認知過程
B.情緒體驗
C.外顯行為和對項目的反應
D.成長環(huán)境
E.遺傳特征
最新試題
主要用于測量性格、氣質、興趣、態(tài)度及情緒、動機等方面?zhèn)€性心理特征的測驗類型是()。
在意識清醒時出現(xiàn)大量的幻覺,主要是言語性幻聽,而幻視以及其他感官的幻覺較少,幻聽時還常伴有與其相關的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么,此綜合征最可能是()。
在以上不同的測驗分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務都是明確測驗類型的是()。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
一般說來,高年級比低年級學生學業(yè)水平高,且測驗分數(shù)得分隨學生年級升高而升高,這主要是依據(jù)()。
在上述選項中,主要是由于提供了足夠的演示和練習而使測驗成績提高的是指()。
在上述測驗中,按照測驗的性質來分的是()。
按照測驗的功能來分的是()。
按照測驗的目的來分的是()。