A.智力是學(xué)習(xí)的能力
B.智力是適應(yīng)環(huán)境的能力
C.智力是信息加工的能力
D.智力是抽象思維的能力
E.以上都是
你可能感興趣的試題
A.具有一定的資格
B.尊重被試、不強(qiáng)行測驗(yàn)，保守被試的隱私
C.保守測驗(yàn)材料的秘密
D.嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)的指導(dǎo)書使用測驗(yàn)，保證結(jié)果真實(shí)準(zhǔn)確
E.以上都是
A.心理測驗(yàn)是心理學(xué)研究的重要方法
B.心理測驗(yàn)是決策的有益的輔助工具
C.心理測驗(yàn)結(jié)果在數(shù)量上尚不精確
D.心理測驗(yàn)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)尚不扎實(shí)
E.以上都是
A.測驗(yàn)是簡便易行、可靠的搜集資料的方法
B.幫助形成假說
C.幫助檢驗(yàn)假說
D.借助測驗(yàn)對被試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組，達(dá)到等組化的要求
E.以上都是
A.幫助教育、工業(yè)、軍事、藝術(shù)、體育等部門選拔具有最大可能性成功的人
B.幫助把人安置到恰當(dāng)?shù)奈恢蒙匣蛑笇?dǎo)往恰當(dāng)?shù)姆较虬l(fā)展
C.幫助精神疾病和心理問題的診斷
D.評價個體在學(xué)習(xí)、能力、人格等方面的特點(diǎn)，評價兒童的心理發(fā)育狀態(tài)等
E.以上都是
A．指向性與選擇性
B．指向性與集中性
C．指向性與分散性
D．集中性與緊張性
最新試題
可在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生，包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀，且可伴有假性幻覺性回憶，即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么，該癥狀最可能是（）。
主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測驗(yàn)類型是（）。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個方面，但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動，這種興奮狀態(tài)是（）。
某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運(yùn)動性抑制三主癥，嚴(yán)重發(fā)作時伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么，此患者最可能的綜合征是（）。
因作弊而使得測驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱為（）。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個案研究時，常常在簡單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件（如基線和治療）的比較，那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型是（）。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制（）。
在以上不同的測驗(yàn)分類中，所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗(yàn)類型的是（）。
隨機(jī)抽取部分答卷，由兩個或者多個評分者獨(dú)立按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分，然后求其相關(guān)的方法是指（）。
情感反應(yīng)極易變化，從一個極端波動至另一個極端，顯得喜怒無常，變化莫測。那么該癥狀最可能是（）。