A.理解的心理學(xué)，認(rèn)識(shí)的心理學(xué)
B.理解的心理學(xué)，文化的心理學(xué)
C.認(rèn)識(shí)的心理學(xué)，文化的心理學(xué)
D.解釋的心理學(xué)，差異的心理學(xué)
E.理解的心理學(xué)，解釋的心理學(xué)
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A.多伊奇
B.卡爾.雅斯培爾斯
C.柏恩
D.舒茨
E.凱爾曼
A.《社會(huì)學(xué)習(xí)和模仿》
B.《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》
C.《社會(huì)心理學(xué)：大綱與資料集》
D.《社會(huì)學(xué)習(xí)理論》
E.《社會(huì)學(xué)習(xí)的強(qiáng)化》
A.性別，性格，性別角色
B.性別，性征，性別角色
C.性，性征，性別角色
D.性，性格，性別角色
E.性，性別，性別角色
A.道德學(xué)習(xí)
B.道德情感
C.道德判斷
D.道德觀念
E.道德行為
A.良好的社會(huì)環(huán)境
B.語(yǔ)言及學(xué)習(xí)能力
C.優(yōu)越的家庭背景
D.經(jīng)驗(yàn)豐富的教師
E.發(fā)達(dá)的社會(huì)文明
最新試題
個(gè)體的某種行為得到獎(jiǎng)賞，他就會(huì)重復(fù)這種行為，指的是（）。
為什么在與兒童進(jìn)行訪談時(shí)要詢問(wèn)孩子自己怎么看待當(dāng)前的問(wèn)題？
“如果有人受傷你會(huì)怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認(rèn)來(lái)訪者以下哪一種能力？（）
對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行潛在暴力行為評(píng)估時(shí)要注意哪兩大原則？
用本我、自我、超我三個(gè)層次的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述人的精神世界是（）。
為什么首次訪談的時(shí)候最好不要問(wèn)“為什么”？
個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多，則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小，指的是（）。
我們?cè)谶M(jìn)行心理治療時(shí)難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來(lái)往，那么我們?cè)跍?zhǔn)備與進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)該怎么做？（）
在來(lái)訪者對(duì)咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下，最好避免怎么做？怎么做比較好？
最重要的角色失調(diào)，角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色（）。