A.存留在個體(認知主體)頭腦中的認知客體的形象,是個體適應環(huán)境的一種方式 B.印象形成的線索有三條:人的自然特征、人的社會特征和人的心理特征 C.個體首次接觸新的社會情景時總是按照個體以往印象,將情景中的人或事情進行歸類等.明確它對個體的意義,以使個體的行為等明確定向,這一過程稱為印象管理 D.印象形成的維度有評價(好一壞)、力量(強一弱)和活動(積極一消極) E.熱情與冷漠具有中心品質的特征
A.親和動機 B.贊許動機 C.強化與獎勵 D.成就動機 E.抱負水平
A.個體從事某種實際工作前,對自己可能達到的成就目標的主觀估計 B.個體在社會情景中,對其他人所存有的與之親近的內在需要 C.個體追求自認為是重要的有價值的目標,以期達成的內在動力 D.期望獲得他人及其社會的贊揚、承認、肯定和鼓勵,即取悅他人的內在心理傾向 E.引起個體活動,維持已引起的活動,并促使該活動朝向某一目標進行的內在動力