A.組織內(nèi)的人際關(guān)系
B.人際吸引
C.組織壓力
D.群體決策
E.領(lǐng)導(dǎo)方式與群體心理氣氛的相互關(guān)系
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A.外部環(huán)境和心理環(huán)境
B.心理環(huán)境和內(nèi)部個(gè)人區(qū)域
C.外部環(huán)境和內(nèi)部個(gè)人區(qū)域
D.外部環(huán)境、心理環(huán)境和內(nèi)部個(gè)人區(qū)域
E.以上都不是
A.霍曼斯
B.布勞
C.埃莫森
D.多拉德
E.詹姆斯
A.成功命題
B.刺激命題
C.價(jià)值命題
D.剝奪與滿足命題
E.侵犯與贊同命題
A.注意過程-動(dòng)作再現(xiàn)過程-動(dòng)機(jī)過程-保持過程
B.動(dòng)機(jī)過程-注意過程-動(dòng)作再現(xiàn)過程-保持過程
C.注意過程-保持過程-動(dòng)機(jī)過程-動(dòng)作再現(xiàn)過程
D.動(dòng)機(jī)過程-注意過程-動(dòng)機(jī)過程-動(dòng)作再現(xiàn)過程
E.注意過程-保持過程-動(dòng)作再現(xiàn)過程-動(dòng)機(jī)過程
符號(hào)互動(dòng)論的基本假設(shè)包括()。
①個(gè)體對事物采取的行動(dòng)是以該事物對其意義為基礎(chǔ)
②事物的意義源于個(gè)體與他人的互動(dòng),而不是存在事物自身中
③個(gè)體在應(yīng)付他所遇到的事物時(shí),往往通過自身的解釋去運(yùn)用和修改事物對他的意義
A.③
B.①②
C.①③
D.②③
E.①②③
最新試題
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機(jī)制來消除焦慮,這是()。
精神分析的地形學(xué)說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的()。
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
“如果有人受傷你會(huì)怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認(rèn)來訪者以下哪一種能力?()
請列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
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