A.1936年
B.1928年
C.1926年
D.1908年
E.1918年
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A.個人特質(zhì)、一般特質(zhì)
B.樞紐特質(zhì)、核心特質(zhì)、次要特質(zhì)
C.個別特質(zhì)、共同特質(zhì)
D.表面特質(zhì)、根源特質(zhì)
E.能、外能、輔助
A.生活記錄材料
B.客觀測驗材料
C.問卷資料
D.他人評價材料
E.夢
A.卡特爾
B.高登伯格
C.阿爾波特
D.米歇爾
E.艾普斯坦
A.個人特質(zhì)
B.一般特質(zhì)
C.樞紐特質(zhì)
D.核心特質(zhì)
E.次要特質(zhì)
A.特質(zhì)比習慣更具有一致性
B.特質(zhì)具有動力性
C.特質(zhì)可以直接被觀察到
D.特質(zhì)是人存在的真實的重要部分
E.特質(zhì)都有獨特的和普遍的兩個方面
最新試題
治療師應該從哪些方面評估與記錄來訪者的情感?()
以下哪個問題在心理咨詢訪談中是不合理的?()
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是()。
最重要的角色失調(diào),角色承擔者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。
請列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領域。
我們在進行心理治療時難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往,那么我們在準備與進行治療時應該怎么做?()
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對成人的首次心理咨詢訪談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?