個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程，這屬于（）

自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼，但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風(fēng)險，主要表現(xiàn)在以下幾個方面（）

社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括（）

下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)（）

在社會心理學(xué)中，以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素（）

以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)（）

社會影響指的是個人的（）所產(chǎn)生的變化。

以下哪些因素會影響群際關(guān)系（）

自我效能感的信息來源主要哪幾個方面（）