確定學前兒童科學教育目標的依據(jù)有：（1）心理學依據(jù)；（2）社會依據(jù)；（3）學科依據(jù)。
最新試題
在幼兒的科學學習進階中起到中心支架作用的是（）
下列屬于4—5歲幼兒學習的關于“地球與人類活動”的關鍵經(jīng)驗是（）
具有很強的問題意識，不但會刨根究底，而且會通過自己的探究尋找問題的答案，這一特點所屬的幼兒年齡層次是（）
學習結果是鞏固對已有科學現(xiàn)象的認識，也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學習科學的方法是（）
技術的核心是（）
