A、自然科學(xué)的思維方式
B、尋找未來的目的
C、用未來的目的原因來解釋
D、尋找實現(xiàn)未來目標(biāo)的方法
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A、多多益善
B、有素材與證據(jù)
C、要與求職目標(biāo)關(guān)聯(lián)
D、不能一次性說完
A、這樣分散面試焦點
B、這樣偏離的面試目標(biāo)
C、引起不必要的負(fù)面第一印象
D、可能會引起不必要的關(guān)注
A、要充分準(zhǔn)備,做到無可挑剔
B、要把自己的缺點與做適當(dāng)?shù)匕b
C、以“求教”的角色,尋求包容
D、以誠相待,即使還存在一些不足
A、點頭一下表明聽到了即可
B、比較緩慢地點頭三下
C、快速高頻點頭以示認(rèn)可
D、不認(rèn)可的事情直接搖頭表示
A、用學(xué)歷、專業(yè)所學(xué)作為素材
B、用STAR的方式
C、直接陳述相關(guān)能力
D、拿出成果材料
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最新試題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。
分階段面試分為()。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。