A、生涯的自我認(rèn)同
B、人力資本
C、社會資本
D、個人適應(yīng)力
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A、加強(qiáng)對自己選擇的認(rèn)定性
B、爭取上一個好學(xué)校，利用學(xué)校優(yōu)勢
C、更廣泛的實(shí)踐磨煉
D、主動與人建立積極的合作關(guān)系
A、基于自己的專業(yè)定位自己的發(fā)展
B、根據(jù)自己的資源確定發(fā)展方向
C、對自己成為什么樣的人的堅定性
D、與社會主流一致的生涯決定性
A、總結(jié)觀點(diǎn)
B、幽默式結(jié)尾
C、開放式結(jié)尾
D、號召采取行動
A、主次順序
B、主題順序
C、問答順序
D、前后順序
A、游戲
B、對話
C、討論
D、頭腦風(fēng)暴
最新試題
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
制作簡歷時，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
職業(yè)的含義包括（）。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時間的過程。
就業(yè)信息是指對與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
制作簡歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。