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在對教育科學(xué)研究成果評價時,利用事先編制的教育科學(xué)研究成果評價指標體系,通過數(shù)量化的評價方法來判定教育科學(xué)研究成果的質(zhì)量和價值的評價方法是()。
A.定性評價
B.定量評價
C.通訊評價
D.會議評價
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單項選擇題
對教育科學(xué)研究成果的評價有利于()教育科學(xué)研究活動。
A.提高
B.調(diào)控
C.促進
D.開展
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單項選擇題
教育科學(xué)研究成果用易于理解的形式向廣大教育實踐工作者傳遞信息,使取得的科學(xué)研究成果及時轉(zhuǎn)化為(),可以有效地推動教育實踐工作的開展。
A.教育實踐活動
B.教育經(jīng)驗
C.教育信息
D.教育產(chǎn)品
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