單項(xiàng)選擇題法國大革命時期,先后上臺的立憲派、吉倫特派、雅各賓派,在教育改革方面分別提出了一系列具有代表性的教育方案。盡管這些方案內(nèi)容各異,且沒有實(shí)施,但都反映了法國資產(chǎn)階級對教育改革的基本主張。關(guān)于這些教育方案的基本主張,描述不正確的一項(xiàng)是()
A.主張建立國家教育制度
B.主張國家應(yīng)當(dāng)實(shí)行普及教育,主張人人都有接受中等教育的權(quán)利
C.在教育內(nèi)容和教師問題上,主張實(shí)現(xiàn)世俗化和科學(xué)化
D.法案主張男女具有平等的受教育權(quán)
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1.單項(xiàng)選擇題既強(qiáng)調(diào)自然科學(xué)教育,又反對單一重視科學(xué)教育而忽視人文學(xué)科教育的教育家是()
A.赫胥黎
B.培根
C.斯賓塞
D.洛克
2.單項(xiàng)選擇題1870年,英國政府頒布了《初等教育法》,主張()
A.國家對教育有補(bǔ)助權(quán)和監(jiān)督權(quán)
B.對5~14歲兒童實(shí)施強(qiáng)迫性初等教育
C.國家掌握辦學(xué)權(quán),不允許私人設(shè)學(xué)
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下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項(xiàng)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,不屬于蘇聯(lián)建國初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
指出社會主義教育必須同無產(chǎn)階級的政治相聯(lián)系,整個蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹?zé)o產(chǎn)階級精神和注重共產(chǎn)主義道德的培養(yǎng),為無產(chǎn)階級專政服務(wù),最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的教育家是()
題型:單項(xiàng)選擇題
蘇聯(lián)在20世紀(jì)50年代再次開啟重視勞動教育的新一輪教育改革,這次改革的最根本的特點(diǎn)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
德國19世紀(jì)的柏林大學(xué)與17—18世紀(jì)新大學(xué)運(yùn)動中的哈勒大學(xué)和哥廷根大學(xué),最根本的不同之處是()
題型:單項(xiàng)選擇題