單項(xiàng)選擇題“年輕人就是年輕人?!边@句話用了()辭格。

A、排比
B、比喻
C、頂真
D、警策


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1.單項(xiàng)選擇題話劇、歌劇等用的文體稱為()。

A、散文體
B、韻文體
C、戲劇體
D、文藝體

2.單項(xiàng)選擇題“春秋楊柳萬千條,六億神州盡舜堯”這句話運(yùn)用()修辭格。

A、反問
B、設(shè)問
C、映襯
D、對(duì)比

3.單項(xiàng)選擇題詩(shī)歌、詞曲、快板等用的語體稱為()。

A、散文體
B、韻文體
C、戲劇體
D、文藝體

5.單項(xiàng)選擇題辭格的兼用是指一種表達(dá)形式兼有多種辭格,也叫()。

A、兼格
B、辭格
C、設(shè)問
D、通感

最新試題

()是修辭主體在語境中的各種身份變體。

題型:填空題

馬:外界很多評(píng)論在提到這份審計(jì)清單的時(shí)候,用了觸目驚心這樣一個(gè)詞,那么你在聽取這份報(bào)告的時(shí)候,有沒有這樣的感覺??應(yīng):我也有,我感到很()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“眾人拾柴火焰高,我們既希望牛群在相聲事業(yè)中再上層樓,奉獻(xiàn)給人們更多更開懷的笑聲和笑聲過后的思考,也深情祝福牛縣 長(zhǎng)能為事業(yè)謀,在縣 長(zhǎng)的位置上有位有為,有為有位?!闭?qǐng)指出話語中所用的修辭方法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?說話或?qū)懳恼聲r(shí),為了強(qiáng)調(diào)和突出某種意思,或增強(qiáng)話語的氣勢(shì),使情感抒發(fā)得充分、強(qiáng)烈,常采用結(jié)構(gòu)相同或相似、語義相關(guān)的一組句子或句子成分。這種修辭方法叫做對(duì)偶。

題型:判斷題

我們?cè)诜治鲂揶o現(xiàn)象時(shí),應(yīng)以修辭旨意的達(dá)成為指歸,從表達(dá)題旨和語境對(duì)于語言形式的(),和語言形式對(duì)于表達(dá)題旨和語境的順應(yīng)的視角去認(rèn)識(shí)修辭符號(hào)運(yùn)用的適切性和得體性以及其中所蘊(yùn)含的規(guī)律。

題型:填空題

修辭與寫作關(guān)系不大。

題型:判斷題

反復(fù)的修辭功能表現(xiàn)在三個(gè)方面()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?“晉為伯,鄭入陳,非文辭不為功,慎辭哉?!背鲎裕ǎ?。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

頂真使話語首尾蟬聯(lián),一方面,能揭示事物之間的辯證關(guān)系;另一方面,可使語氣連貫,語音和諧流暢。

題型:判斷題

陳望道把辭格分為材料上的、意境上的、詞語上的三類。

題型:判斷題