單項選擇題在教育技術(shù)領(lǐng)域,()提出了程序教學(xué)的概念,為后來的計算機(jī)輔助教學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)。
A.桑代克
B.斯金納
C.巴普洛夫
D.華生
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題“有意義接受學(xué)習(xí)”理論的提出者是()
A.加涅
B.奧蘇貝爾
C.布盧姆
D.皮亞杰
2.單項選擇題若教學(xué)目標(biāo)為形成概念,則學(xué)習(xí)結(jié)果的類型為()
A.言語信息
B.智力技能
C.認(rèn)知策略
D.認(rèn)知方式