多項(xiàng)選擇題

關(guān)于行為目標(biāo)模式，下列敘述正確的是（）。

A.使教育的領(lǐng)域變得廣泛
B.能夠促使教師更加詳細(xì)地檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
C.促進(jìn)了教育的差異性，忽略了同一性
D.能夠幫助學(xué)生進(jìn)行自我指導(dǎo)性學(xué)習(xí)
E.能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)提供明確的方向

你可能感興趣的試題

多項(xiàng)選擇題

教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的原則，包括（）。

A.教師的教學(xué)要聯(lián)系學(xué)生已有知識(shí)的實(shí)際
B.教學(xué)要聯(lián)系最新科學(xué)成就的實(shí)際
C.教學(xué)要聯(lián)系臨床護(hù)理實(shí)踐的實(shí)際
D.教學(xué)要聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際
E.教學(xué)還要聯(lián)系學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際

多項(xiàng)選擇題

教學(xué)中，教師的主導(dǎo)作用是指（）。

A.學(xué)生在掌握知識(shí)的過程帶有個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)，需要教師的啟發(fā)、教育、引導(dǎo)。
B.教師決定著教學(xué)中的思想政治方向
C.教師在傳授知識(shí)的過程中，盡可以按自己的意愿和理解來安排教學(xué)內(nèi)容
D.“課堂四十五分鐘”完全是教師的事
E.教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，知識(shí)掌握的多少，是通過教師發(fā)揮主導(dǎo)作用來決定的

關(guān)于行為目標(biāo)模式，下列敘述正確的是（）。

你可能感興趣的試題

教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的原則，包括（）。

教學(xué)中，教師的主導(dǎo)作用是指（）。

關(guān)于行為目標(biāo)模式，下列敘述正確的是（）。

教學(xué)中，教師的主導(dǎo)作用是指（）。