問答題

【案例分析題】林某高中畢業(yè)后被一民辦學(xué)校錄取,學(xué)校錄取時承諾,學(xué)生在該校完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)后,將由學(xué)校發(fā)給相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。林某報到后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校是一所非學(xué)歷民辦教育培訓(xùn)機構(gòu),主要是組織學(xué)生參加高等教育自學(xué)考試和國家學(xué)歷文憑考試,考試合格后都可獲得相應(yīng)的學(xué)歷文憑,一旦考試不合格,將只能由學(xué)校發(fā)給寫實的學(xué)業(yè)證書,不能取得學(xué)歷。林某認(rèn)為學(xué)校有欺詐行為,因而與學(xué)校發(fā)生爭議。什么是學(xué)業(yè)證書制度?

答案: 在該案中,雙方的爭議主要是對學(xué)業(yè)證書制度的理解問題。
學(xué)業(yè)證書制度是我國《教育法》所規(guī)定的一項教育基本制度?!?..
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