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學生利用系統(tǒng)結(jié)構圖對學習材料歸類整理,這一策略屬于()。
A.復述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.元認知策略
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精加工策略重點強調(diào)()之間的聯(lián)系。
A.新知識與新知識
B.新知識與舊知識
C.舊知識與舊知識
D.都強調(diào)
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組織策略重點強調(diào)()之間的聯(lián)系。
A.新知識與新知識
B.新知識與舊知識
C.舊知識與舊知識
D.都強調(diào)
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