A.普通測量
B.觀察測量
C.正式量具測量
D.非正式量具測量
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A.比較物體明顯的不同點(diǎn)
B.比較物體的不同點(diǎn)
C.比較物體的相同點(diǎn)
D.比較物體的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)
A.趣味性、開放性、活動(dòng)性、科學(xué)性
B.規(guī)則性、趣味性、科學(xué)性、開放性
C.開放性、科學(xué)性、趣味性、整合性
D.科學(xué)性、規(guī)則性、趣味性、活動(dòng)性
A.情景觀察
B.自然觀察
C.自然評價(jià)
D.情景評價(jià)
A.簡單性問題
B.理論性問題
C.操作性問題
D.直白性問題
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最新試題
技術(shù)的核心是()
學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對已有科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識,也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是()
“生物的身體特征”屬于()
科學(xué)知識的開放性是()
隨機(jī)式探究常見于()
關(guān)注幼兒的提問,維持其好奇心:給予幼兒擺弄的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等可以作為哪個(gè)年齡層次班級科學(xué)教育的建議?()
幼兒提問的高峰期是在()
一般來說,“喜歡接觸新事物,經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題”這一目標(biāo)更適合于幼兒園()
飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的()
下列屬于4—5歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“地球與人類活動(dòng)”的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)是()