單項(xiàng)選擇題處在馬斯洛需要層次理論中最高層的需要是：（）
A.生理需要
B.安全需要
C.社會(huì)需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
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1.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生應(yīng)該成為誠(chéng)信的宣傳者和實(shí)踐者，這是因?yàn)椋ǎ僬\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，②誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，③誠(chéng)信是個(gè)人立足之本，④誠(chéng)信要從小培養(yǎng)
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
2.單項(xiàng)選擇題生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展歷程，個(gè)人在不同的生命階段中有不同的企求，這些企求會(huì)不斷地變化，個(gè)人也就不斷地成長(zhǎng)。這體現(xiàn)了生涯的什么特性（）？
A.綜合性
B.終身性
C.發(fā)展性
D.獨(dú)特性
3.單項(xiàng)選擇題將人的生涯發(fā)展階段劃分為成長(zhǎng)期、試探期、決定期、保持期和衰退期五個(gè)階段的生涯發(fā)展學(xué)家是：（）
A.舒伯
B.金斯伯格
C.沙特爾
D.格林豪斯
4.單項(xiàng)選擇題著名生涯學(xué)家沙特爾認(rèn)為：職業(yè)生涯是一個(gè)人在工作生活中所經(jīng)歷的職業(yè)或（）的總稱。
A.職位
B.角色
C.過(guò)程
D.體驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題通常，大學(xué)生在入學(xué)時(shí)就會(huì)選定一個(gè)專業(yè)，而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也往往圍繞著所學(xué)專業(yè)展開(kāi)，這體現(xiàn)了職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的什么原則（）？
A.量體裁衣原則
B.階段性原則
C.可操作原則
D.發(fā)展性原則
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喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
題型：判斷題
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。
題型：判斷題
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
題型：判斷題
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
題型：判斷題
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
題型：多項(xiàng)選擇題