A、馬斯洛 B、弗雷德里克·泰羅 C、阿爾伯特·班杜拉 D、麥克魯斯基
A、整體化 B、統(tǒng)一化 C、全員化 D、普遍化
A、培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化 B、培訓(xùn)結(jié)果的分析 C、培訓(xùn)效果的評(píng)估 D、員工培訓(xùn)的進(jìn)行