領導者并不認為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權力，他們關注的是他們自身及他人的成長，以及促使這些成長的組織系統(tǒng)，他們鼓勵下屬的價值觀認同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領導服務而是主動向他人服務。

從垂直領導力到共享領導力，反應了人們思維認識上從將領導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉變。

肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。

領導和團隊價值互增過程是一個（）過程。

以下關于“溝通”的定義說法正確的有（）

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）

最有效的領導藝術總是建立在領導科學的基礎上的。

四層次領導力包括（）

領導者在領導溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領導者）必然是信息接受者。

變革型領導行為對領導者提出了如下要求：強調對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）