填空題

語文教育研究能力按高層次科研活動的過程和方法來分解，有下列八項：調(diào)查研究的能力、（）的能力、收集資料的能力、開展實驗的能力、總結(jié)經(jīng)驗的能力、觀察想象的能力和反饋驗證的能力。

答案： 選題定向
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