A.商品生產(chǎn)階段
B.廣告創(chuàng)作階段
C.50年代的突出產(chǎn)品的自身特點(diǎn)和產(chǎn)品間差異及消費(fèi)者利益的階段
D.60年代以來制造品牌差異，樹立品牌形象、提高企業(yè)聲譽(yù)階段
E.70年代至今，商品在消費(fèi)者心目中確定一個(gè)位置，即廣告定位階段
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A.人眼一般只有一個(gè)焦點(diǎn)，只能看清楚一點(diǎn)
B.大的因素和完整的東西會(huì)很容易成為視覺中心
C.人們看東西，視線過程一般是從左往右，然后從上往下
D.人們看一幅作品，一般先是通觀全畫，然后會(huì)迫不及待地停留在某一點(diǎn)，接著移動(dòng)看第二點(diǎn)，最后看完全畫。
A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.情緒記憶
D.運(yùn)動(dòng)記憶
A.單純?cè)鰪?qiáng)刺激
B.利用對(duì)比，增加刺激強(qiáng)度
C.用懸念和奇想增加注意的維持時(shí)間和穩(wěn)定性
D.物質(zhì)的或精神的需求也會(huì)引起注意
A.構(gòu)圖必須達(dá)到視覺平衡，這是構(gòu)圖首先要注意的問題。
B.廣告是信息的傳播過程。因此，廣告構(gòu)圖中空白越少效果越好。
C.不同比例的構(gòu)圖會(huì)給人予不同的感覺，比如黃金分割比率，即0.618給人予“古典”美的感受。
D.構(gòu)圖中空白的運(yùn)用具有藝術(shù)性，黑白比例不同會(huì)形成不同的感覺，要根據(jù)具體需要來確定，并非哪種比例越多越好。
A.必須能系統(tǒng)反映企業(yè)理念
B.必須區(qū)別化、生動(dòng)化、個(gè)性化，易于識(shí)別
C.必須標(biāo)準(zhǔn)化和系統(tǒng)化
D.簡(jiǎn)潔化，易于傳播
最新試題
我國廣告教育的特色是什么？此后的任務(wù)如何？
關(guān)于現(xiàn)代廣告業(yè)，下列表述不正確的是（）。
1927年，上?！熬S羅廣告公司”“耀南廣告社”等六家廣告公司為爭(zhēng)取、保護(hù)業(yè)界共同利益，聯(lián)合成立了（），該社1930年更名為“上海市廣告業(yè)同業(yè)公會(huì)”，解放后稱為“上海市廣告商業(yè)同業(yè)公會(huì)”，成員增至91個(gè)廣告公司。
1888年，羅威爾創(chuàng)辦了廣告雜志（）。
現(xiàn)代廣告是知識(shí)密集、人才密集、（）密集的高科技產(chǎn)業(yè)。
美國第一部應(yīng)用新聞學(xué)專著是記者休曼的（），其中第12、13章研究廣告及廣告業(yè)。
把廣告列為《新聞學(xué)》著作第十章內(nèi)容的我國新聞工作者是（）。
加入世貿(mào)組織后，我國廣告業(yè)面臨哪些機(jī)緣與挑戰(zhàn)？
（）是指廣告主、廣告經(jīng)營(yíng)者和廣告發(fā)布者通過自行制定廣告自律章程、公約和會(huì)員守則等方法，對(duì)自身從事的廣告活動(dòng)進(jìn)行自我約束、自我限制、自我協(xié)調(diào)和自我管理的制度。
1959年8月，商業(yè)部在哪個(gè)城市召開了21個(gè)對(duì)外開放城市的“商業(yè)廣告會(huì)議”，提出“真實(shí)、美觀、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用”的口號(hào)（）。