A.階段式傳輸 B.循環(huán)式傳輸 C.實時流式傳輸 D.有線傳輸
A、教學即研究 B、交流即研究 C、論證即研究 D、論文即研究
A、技術(shù)評價研究 B、技術(shù)與教育的結(jié)合研究 C、新技術(shù)及教育應用研究 D、技術(shù)支持的新型學習環(huán)境研究