A、史密斯模型 B、肯普模型 C、雷根模型 D、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)模型
A、行動(dòng)主義模型 B、肯普模型 C、史密斯-雷根模型 D、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)模型
A、創(chuàng)新性 B、綜合性 C、陳述性 D、議論性