A、熟練操作計(jì)算機(jī),的硬件軟件、應(yīng)用種種技術(shù)解決問題 B、注意信息的獲取,加工,存儲,評價(jià)等,具有技術(shù)和人文兩個(gè)層面 C、人們在信息過程中產(chǎn)生的認(rèn)識,觀念和需求的總和 D、一切與信息有關(guān)的理論和實(shí)踐
A、教育化的核心在于技術(shù)的應(yīng)用 B、教育信息化的最終日的其實(shí)現(xiàn)終身教育 C、教育信息化是一個(gè)循序漸進(jìn),不斷發(fā)展的過程 D、教育信息化就是以計(jì)算機(jī)來現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,減輕老師的負(fù)擔(dān)
A、該計(jì)算機(jī)沒有安裝相應(yīng)的制作演示文稿的軟件 B、計(jì)算機(jī)死機(jī)了 C、計(jì)算機(jī)沒有安裝操作系統(tǒng) D、計(jì)算機(jī)中裝有多版本的制本的演示文稿的軟件