A、學生越安靜,學習效率越好
B、學生的行為即代表學生的品性
C、教師的權威是建立在學生對教師的服從上的
D、盡量對學生加以鼓勵
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A、電視與電話
B、計算機與網(wǎng)絡
C、無線廣播與電話
D、現(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術與多媒體
A、掌握好教學設計,需從系統(tǒng)方法、教學策略和學習目標三方面把握
B、進行教學設計時,以“教”為主的教學設計沒有以“學”為主體的教學設計好
C、教學設計的產(chǎn)物可以是一個教學方案、一個教學軟件或一組教學資源
D、教學系統(tǒng)設計是教學設計的一部分。
A.信息技術教育,研究性學習,社區(qū)服務與社會實踐,勞動技術教育
B.信息技術教育,合作性學習,社會實踐,勞動技術
C.勞動技術教育,社區(qū)服務實踐,研究性學習,合作性學習
D.信息技術教育,合作性學習,社區(qū)服務與社會實踐,勞動技術教育
A、網(wǎng)絡形式
B、教學程序
C、自由形式
D、學生喜好形式
A、課堂教學
B、教學組織
C、課堂氛圍
D、課堂管理
最新試題
網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢有哪些?
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應該做的工作是()。
網(wǎng)路學習,確實能對我們學習有很大程度的幫助,但也因為一些網(wǎng)絡的不良風氣,特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡學習的名聲,也對學習者造成了困擾,對此你怎么看呢?又是如何規(guī)避這些不良方面的呢?
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
進行網(wǎng)上協(xié)作學習的四個階段是什么?在完成四個學習階段后如何進行評估和測試?
MOOC課程的學習者都可能是社會上的海量人群,一般很難像學校課堂一樣安排助教對學生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習即時反饋技術在MOOC教學過程中起到了舉足輕重的作用。
異步學習以光盤課件,紙質教材和網(wǎng)絡資源等多元載體為環(huán)境。
在網(wǎng)絡環(huán)境中,學生之間可以協(xié)作完成某項學習任務。
什么是智能代理?
如何制定好學習計劃,結合各專業(yè)的()等制定完整的學習計劃。