A.信息技術(shù)教育，研究性學(xué)習(xí)，社區(qū)服務(wù)與社會實踐，勞動技術(shù)教育
B.信息技術(shù)教育，合作性學(xué)習(xí)，社會實踐，勞動技術(shù)
C.勞動技術(shù)教育，社區(qū)服務(wù)實踐，研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)
D.信息技術(shù)教育，合作性學(xué)習(xí)，社區(qū)服務(wù)與社會實踐，勞動技術(shù)教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、網(wǎng)絡(luò)形式
B、教學(xué)程序
C、自由形式
D、學(xué)生喜好形式
A、課堂教學(xué)
B、教學(xué)組織
C、課堂氛圍
D、課堂管理
A.有效獲取的能力
B.擇和評價信息資源的能力
C.運用現(xiàn)代教育思想的能力
D.應(yīng)用信息資源的能力
A、計算機(jī)技術(shù)
B、文字
C、紙張
D、印刷術(shù)
A、積累與呈現(xiàn)
B、相互交織
C、重新組織
D、接受與理解
最新試題
中國在線教育的現(xiàn)狀特點為（）。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時批改。于是基于機(jī)器自動評判和打分的交互式練習(xí)即時反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門保持經(jīng)常的聯(lián)系（）。
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡要闡述一下你的理解。
網(wǎng)絡(luò)教育
對于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說，電子郵件的優(yōu)勢有（）。
MOOC的特點不包括（）。
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是（）。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢有哪些？
數(shù)字化學(xué)習(xí)（e-learning）