A.選中對象,移動鼠標到對象上的小空心方塊上,按下鼠標左鍵并拖動
B.選中對象,移動鼠標到虛框四周的小黑方塊上,按下鼠標左鍵并拖動
C.選中對象,移動鼠標到四周的空心小方塊上,按下鼠標左鍵并拖動
D.選中對象,按“←↑→↓”鍵
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A.文本
B.視頻
C.動畫
D.音頻
A.指導學生參與活動
B.能正確描述教學目標.分析教學內容
C.在教學中有效管理教學活動
D.積極運用技術評價學生和教學過程
A.通過學習,使學生掌握連乘應用題的基本結構和數(shù)量關系,學會列綜合算式
B.使學生學會用兩種方法解答連乘應用題的同時能用一種解法檢驗另一種解法
C.培養(yǎng)學生的分析能力和靈活應用知識的能力,提高用簡煉的數(shù)學語言表達的能力
D.培養(yǎng)學生認真檢驗的好習噴
A.教師可以.從傳統(tǒng)的手工作圖中解放出來
B.簡單易學,方便上手,編寫教案.寫論文得心應手,不再為畫一個圖形或輸入一個符號發(fā)愁
C.為教師實現(xiàn)“電子”備課制教案.編排試卷搞小結
D.可肥會制各種幾何圖形.曲線.圖表.高分子結構式.邏輯圖形等
A.思考題
B.選擇題和匹配題
C.簡答題
D.判斷題
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最新試題
中國在線教育的現(xiàn)狀特點為()。
左腦型學習者通過選擇結構化較強的課程材料或資源進行學習,可以提高學習效果。
通過考試的訣竅是:只要重視考前輔導,不需要重視平時學習;只要注意復習重點,不需要注意系統(tǒng)復習,就能多快好省地通過考試。
參與理論認為所有學習具有的特征是()。
博物學智力指的是對視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達思想和情感的能力。
如何制定好學習計劃,結合各專業(yè)的()等制定完整的學習計劃。
下列選課的說法不正確的是()。
網(wǎng)路學習,確實能對我們學習有很大程度的幫助,但也因為一些網(wǎng)絡的不良風氣,特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡學習的名聲,也對學習者造成了困擾,對此你怎么看呢?又是如何規(guī)避這些不良方面的呢?
數(shù)字化學習(e-learning)
什么是智能代理?