A.通過學習,使學生掌握連乘應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,學會列綜合算式 B.使學生學會用兩種方法解答連乘應(yīng)用題的同時能用一種解法檢驗另一種解法 C.培養(yǎng)學生的分析能力和靈活應(yīng)用知識的能力,提高用簡煉的數(shù)學語言表達的能力 D.培養(yǎng)學生認真檢驗的好習噴
A.教師可以.從傳統(tǒng)的手工作圖中解放出來 B.簡單易學,方便上手,編寫教案.寫論文得心應(yīng)手,不再為畫一個圖形或輸入一個符號發(fā)愁 C.為教師實現(xiàn)“電子”備課制教案.編排試卷搞小結(jié) D.可肥會制各種幾何圖形.曲線.圖表.高分子結(jié)構(gòu)式.邏輯圖形等
A.思考題 B.選擇題和匹配題 C.簡答題 D.判斷題